دوشنبه ۲۲ ارديبهشت ۱۴۰۴ - 
خاک بر سر وزارتخانه ها و وزرای ناتوان:
تحصیلات می‌تواند بخشی از هویت فردی محسوب شود. هویتی که در قالب جامعه و به‌عنوان یک پدیده اجتماعی و فرهنگی اگر به بیراهه رود به آسیب اجتماعی تبدیل خواهد شد. با توجه کاهش تخصص گرایی و گرایشات بالا به رزومه سازی غیر واقعی، خرید و فروش مدرک جعلی تحصیلی به دلایلی چند بشدت رواج پیدا کرده و با توجه به ضعف نظارت موثر، بسیاری از افراد ،این راه را راه میانبری برای دستیابی به مدرک و جبران ضعف تحصیلات ، قلمداد می کنند. حال باید از وزرای محترم عتف، بهداشت و درمان ، اعضای شورای عالی انقلاب فرهنگی و سایر مراجع و افراد مرتبط پرسید که چرا در این خصوص اقدام موثری صورت نگرفته است؟ باید به بعضی ها گفت که عمویی های محترم، ناراحت نمی شوید که بیخ گوش تان ، مدرک تحصیلی جعل می کنند و خرید و فروش می نمایند؟ ناراحت نیستید که به ریش داشته و نداشته تان می خندند؟ سلام بر کرگدن. ما خجالت می کشیم از این حد لاقیدی و بی مسئولیتی و کم تعهدی. حقوقی ها احتمالا در سطح پائین از چهار مصادیق جرم قصور، تقصیر، ترک فعل و اهمال ، استفاده می کنند. دوستان سازمان بازرسی چطورند؟
کد خبر: ۳۹۳۹۰۳ تاریخ انتشار : ۱۴۰۲/۱۱/۲۶
بررسی دانشگاههای وابسته به دستگاه‌های اجرایی؛
برخی از دانشگاه‌ها در ایران وابسته به یک وزارتخانه، سازمان یا ارگان خاصی می‌شوند که هدف و ماموریتشان تربیت نیرو برای همان نهادی است که به آن وابستگی دارند. زمانی که هنوز نظام آموزش عالی کشورمان گسترش پیدا نکرده بود، دستگاه‌های دولتی به‌دلیل نیاز به داشتن نیروی متخصص مجوز تأسیس دانشکده گرفتند تا بتوانند به این طریق نیرو‌های مورد نیاز خود را تأمین کنند. امروز از همۀ این‌ها با عنوان «مراکز آموزش عالی وابسته به دستگاه‌های اجرایی» نام برده می‌شود.
کد خبر: ۲۲۸۴۱۴ تاریخ انتشار : ۱۳۹۸/۰۵/۳۱
معاون حقوقی وزیر علوم:
معاون حقوقی و امور مجلس وزارت علوم گفت: کمیسیون تلفیق، تبصره دولت در بودجه سال ۹۸ مبنی بر ادغام و تجمیع واحدهای کوچک استانی با دانشگاههای بزرگ و توقف صدور مجوز واحدهای جدید را حذف کرد.
کد خبر: ۱۸۹۷۸۲ تاریخ انتشار : ۱۳۹۷/۱۱/۲۹
عضو هیئت رئیسه کمیسیون تلفیق بودجه:
عضو هیئت رئیسه کمیسیون تلفیق بودجه گفت: تبصره مربوط به کاهش ادارات آموزش و پرورش مناطق و نواحی مستقر در مراکز استان‌ها و مراکز پژوهشی دستگاه‌های اجرایی از بودجه سال آینده حذف شد.
کد خبر: ۱۸۶۲۰۲ تاریخ انتشار : ۱۳۹۷/۱۱/۱۲
بر اساس لایحه بودجه 98 ؛
در بند «ز» تبصره 28 لایحه بودجه 98 ،بر توقف صدور مجوز ایجاد هرگونه واحدهای مراکز آموزش عالی، ادغام یا تجمیع واحدهای کوچک آموزش عالی در استان‌ها در یکی از دانشگاههای بزرگ استانی و نیز انتقال دانشگاههای وابسته به دستگاه‌های اجرایی به وزارت علوم، تحقیقات و فناوری تأکید شده است.
کد خبر: ۱۸۵۶۱۶ تاریخ انتشار : ۱۳۹۷/۱۱/۰۹
رئیس دانشگاه فرهنگیان مطرح کرد؛
رئیس دانشگاه فرهنگیان با انتقاد از بودجه این دانشگاه در لایحه بودجه سال ۹۸ گفت: باید هزینه معلم فاخر تربیت کردن را بپردازیم، این بودجه ما را نسبت به پذیرش دانشجو در سال آینده مردد می‌کند.
کد خبر: ۱۸۲۷۱۷ تاریخ انتشار : ۱۳۹۷/۱۰/۲۵
تیشه به تحقیقات به ضرب یک تبصره!
تبصره ۲۱ لایحه بودجه ۹۸ که دولت را مکلف کرده مراکز پژوهشی دستگاه های اجرایی را به یک واحد پژوهشی کاهش دهد، نگرانی های تازه ای را در بدنه نحیف پژوهش کشور که به سختی با مشکلات متعدد به ویژه کمبود اعتبارات دست و پنجه نرم می کنند، ایجاد کرده است.
کد خبر: ۱۸۰۱۰۲ تاریخ انتشار : ۱۳۹۷/۱۰/۱۴
الگوی مناسب کدام است؟
توقع می‌رود با طرح ادغام دانشگاههای دولتی برنامه‌های درسی دانشجویان با نظم و ترتیب خاصی تدوین شود و استادان نیز در جهت توانمندسازی آموزشی خود گام بردارند.
کد خبر: ۱۸۰۰۹۶ تاریخ انتشار : ۱۳۹۷/۱۰/۱۴
آموزش غیرشفاف در وزارت علوم؛
چرا معاون آموزشی وزیر علوم نمی‌تواند درباره پذیرش دانشجوی کارشناسی ارشد توسط دانشگاههای خاص، شفاف سازی کند و با کلی‌گویی داوطلبان را بلاتکلیف رها کرده است؟
کد خبر: ۱۸۰۰۸۶ تاریخ انتشار : ۱۳۹۷/۱۰/۱۴
تأسیس دانشگاه ؛
هفته پیش رئیس جمهوری برای ارائه لایحه بودجه سال 98 کشور به مجلس شورای اسلامی رفت و در دفاع از بودجه امسال، نگاهی به وضعیت آموزش عالی کشور داشت. روحانی با طرح این سؤال که چرا بعضی از وزارتخانه‌ها چند دانشگاه و دانشکده و پژوهشکده و پژوهشگاه دارند در حالی که نباید بیشتر از یک آموزش عالی داشته باشیم؟ تأکید کرد: «یک آموزش عالی داریم؛ باید تمام بخش‌ها یا منحل یا در داخل وزارت علوم ادغام شوند. جای شرمندگی است که بگویم یک لیسانسه، دکترا تدریس می‌کند؛ سواد خودش لیسانس است اما زیر دکترا را امضا می‌کند، این به معنای آن است که آموزش عالی کشور در مسیر درست قرار ندارد و هر دستگاهی آموزش عالی دارد و هر کسی دانشگاه و استاد و دانشجو دارد و هر کسی مدرک صادر می‌کند.»
کد خبر: ۱۷۸۹۴۴ تاریخ انتشار : ۱۳۹۷/۱۰/۰۸
بر اساس لایحه بودجه ۹۸؛
دولت در لایحه بودجه ۹۸ مکلف شد به گونه ای برنامه ریزی کند که تعداد مراکز پژوهشی دستگاه های اجرایی در سال ۹۸ را کاهش دهد.
کد خبر: ۱۷۸۸۲۸ تاریخ انتشار : ۱۳۹۷/۱۰/۰۸
وزیر علوم، تحقیقات و فناوری:
وزیر علوم، تحقیقات و فناوری گفت: طی مصوبه‌ای، برنامه‌ای برای محدود کردن دانشگاههای وابسته به‌دستگاه‌های اجرایی تدوین‌شده، با تأیید شورای عالی، ایجاد دانشکده و دانشگاه برای وزارتخانه‌ها و سازمان‌های اجرایی ممنوع است و پژوهشکده‌های وابسته نیز مجاز به‌پذیرش دانشجو نیستند.
کد خبر: ۱۵۲۶۴۶ تاریخ انتشار : ۱۳۹۷/۰۶/۰۹
بر اساس مصوبه شورای عالی اداری؛
معاون آموزشی وزارت علوم اعلام کرد: براساس مصوبه اخیر شورای عالی اداری، جلوی فعالیت ۳۰۰ مرکز علمی کاربردی وابسته به دستگاه های اجرایی گرفته شده و ظرفیت ۳۰۰ مرکز دیگر صفر شد.
کد خبر: ۱۳۵۳۴۶ تاریخ انتشار : ۱۳۹۷/۰۳/۲۸
نگرانی از آینده شغلی؛
یکی از ماجرا‌های پر سر و صدای چند روز اخیر بین دانشجویان سراسر کشور صفر شدن ظرفیت دانشگاههای وابسته به دستگاه‌های اجرایی است که طی مصوبه‌ای از سوی شورای عالی اداری که با امضای رییس جمهور به تصویب رسید و موسسات پژوهشی ودانشگاه‌های علمی کاربردی وابسته به دستگاه‌های اجرایی از سال تحصیلی۹۷_۹۸ از پذیرش دانشجو منع شدند.
کد خبر: ۱۳۴۸۰۹ تاریخ انتشار : ۱۳۹۷/۰۳/۲۶
دکتر محمد حسین ساعی:
با وجود دستور صریح وزیر علوم مبنی بر بازگشت رشته محل های دانشگاه صداوسیما به معاون آموزشی خود و مصاحبه ی شریعتی نیاسر با خبرگزاری های محتلف کشور مبنی بر بازگشت کلیه ی رشته های دانشگاه صداوسیما به دفترچه ی کارشناسی ارشد، هم چنان برخی رشته ها به دفترچه بازنگشته و داوطلبان آزمون ارشد در بلاتکلیفی به سر می برند دکترساعی رئیس دانشکده ی ارتباطات صداوسیما نسبت به این موضوع واکنش نشان داد.
کد خبر: ۱۳۲۹۷۴ تاریخ انتشار : ۱۳۹۷/۰۳/۱۷
گفت‌وگو با کارشناسان و متولیان آموزش عالی کشور؛
هر چند در حال حاضر بحران " صندلی‌های خالی" عمدتا گریبانگیر دانشگاههای کوچک، برخی موسسات غیرانتفاعی و یا دانشگاههای غیر دولتی است، اما چنانچه همین روند ادامه داشته باشد، گریبان دانشگاههای مادر و حتی دانشگاه‌هایی که هدف و کارکردی متفاوت از سایر دانشگاه‌ها دارند را نیز می‌گیرد.
کد خبر: ۵۷۳۲۶ تاریخ انتشار : ۱۳۹۶/۰۱/۱۳
گفت‌وگو با کارشناسان و متولیان آموزش عالی کشور؛
"صندلی خالی دانشگاه‌ها" موضوعی آشنا اما نگران کننده است که طی چند سال اخیر دانشگاه‌ها و نظام آموزش عالی کشور را درگیر خود کرده،جریانی که در یک مقطع زمانی بدون آینده پژوهی و با در نظر گرفتن برخی ملاحظات، امروز به مرز بحران در سیستم آموزش عالی رسیده که اگر این مسئله زودتر علاج نشود تاثیرات منفی بسیاری را نه تنها در جامعه علمی، بلکه در پیشرفت کشور بر جای می‌گذارد.
کد خبر: ۵۵۴۱۸ تاریخ انتشار : ۱۳۹۵/۱۲/۲۵
معاون وزیر علوم:
معاون آموزشی وزیر علوم، تحقیقات و فناوری با اشاره به شکل‌گیری طرح آمایش آموزش عالی، عنوان کرد: در قالب این طرح سه هدف عمده کنترل کمی، ارتقای کیفی و اقتدار و هماهنگی در مجموعه نظام‌های دانشگاهی با جدیت دنبال می‌شود
کد خبر: ۵۵۰۳۸ تاریخ انتشار : ۱۳۹۵/۱۲/۲۲